sujet flood !!!

Oui ça pouvait pas durer, je l'ai largué avant les vacances.

Comme je suis passionnée d'astronomie, pour ceux que ça intéresse, il y aura une éclipse partielle de Soleil (la Lune passe devant le Soleil, cachant la lumière) demain mardi 4 Janvier au levé du Soleil.
Elle sera visible qu'à l'Est de la France.
Chez moi à La Rochelle, elle sera à 60% environ.

Voila une carte :
http://xjubier.free.fr/site_pages/solar_eclipses/xSE_GoogleMapFull.php?Ecl=+20110104&Acc=2&Umb=0&Lmt=1&Mag=1&Max=1
Je pense que la grosse ligne verte correspond à la zone ou se sera total et la banane jaune aux endroits où elle sera partielle.

Chez moi elle sera au maximum vers 9h, il va falloir se lever tôt pour observer ^^


Je rappelle que seules les lunettes spéciales sont adaptées à la vision du Soleil (j'en ai pas ^^'). Il ne faut donc pas regarder directement le Soleil si vous n'en avez pas, ni à travers de divers objet foncés. Pour ceux qui veulent prendre des photos il ne faut pas regarder à travers un télescope ou lunette qui n'est pas fait pour. Les photos avec un appareil numérique doivent se faire en regardant dans l'écran et pas au travers du viseur.

Alors voila une photo de l'éclipse de ce matin :


Le Soleil est tout à gauche, au milieu et à droite se sont des reflets.
L'image la plus nette est celle du premier reflet ^^"
Foutu double-vitrage ...
Les nuages se sont levés juste où il fallait, à 9h30, donc 30min après le maximum le Soleil est passé derrière les nuages, juste comme il faut
J'ai squatté l'IUT Génie Biologique (je suis à la Fac de Sciences) pour faire les photos où j'ai rejoint un pote qui fait de l'astronomie avec lui.
J'avais pu visiter l'IUT de nuit pour trouver un endroit où me poster, grâce à l'ancien agent de sécu de la Fac, avec lequel on a gardé de bons contacts =)
Sympa comme tout cette éclipse. Et en allant à la Fac j'ai vu et pu photographier un héron cendré sur le lac, pour une fois j'avais mon appareil avec moi ^^"

Conditions pas optimales, mais ça rend bien quand même ^^
Pas pu la voir, l'éclipse, j'étais en cours xD

Ça tombait mal, j'aurai du avoir cours mais l'emploi du temps a complétement changé la veille

ça c'est un coup de bol ^^

Nan c'est le quotidien xD
L'emploi du temps change constamment, on a une nouvelle secrétaire qui suit pas du tout le rythme, se sont les profs qui font l'emploi du temps maintenant limite ...

Eh beh !
Dans ma classe on a eu quelques problèmes cette année ( nous sommes rendus à notre 3ème prof de lettres et à notre 3ème prof de latin . . . ), mais quand même pas ça !
ça doit vraiment pas être pratique

Oh oui, tout le monde s'est plains, toutes les promos, les profs, ... mais rien n'a été fait.
C'est une nouvelle secrétaire, le pôle Sciences n'a pas voulu lui payer de formation au logiciel d'emploi du temps et n'a pas voulu que l'ancienne secrétaire l'aide. Du coup elle galère, et en plus elle est pas fine, du coup ça passe mal. Arrivé à la Toussaint, on avait le quart du programme du Semestre, les exams étaient la semaine avant les vacs. Du coup on a eu cours le soir jusqu'à 19h, une fois jusqu'à 20h30, et deux fois le samedi matin. Et là dès le deuxième jour l'emploi du temps a changé ... J'ai discuté avec une prof qui nous a dit que les profs faisaient limite l'emploi du temps eux même pour éviter tout problème. Ils galèrent à suivre les cours qui bougent et leurs recherches, ils en ont autant marre que nous ...

superbe tili c'est pas mal déja !!! j'ai pas pus regarder j'étais a londres et le ciel était couvert ! pourtant j'adore regarder ce genre de truc !!!

Merci Kaylah =)
C'est magnifique à voir !
On était blasé de pas avoir vu la comète en octobre/novembre alors quand les nuages se sont levés juste au bon endroit pour l'éclipse on était content !!

tu m'étonnes j'adore ca aussi !

Coucou tout le monde =)

Depuis quelques temps je pose pas mal de questions à ma prof de Microévolution (= génétique évolutive, et l'an dernier prof de Génétique Fondamentale). Ce qu'elle nous apprend, toutes ces théories, je les applique automatiquement à ce que je sais des félins vu que c'est un taxon que je connais bien.

Il y a 10j elle nous a parlé de la notion d'espèce, je lui ai alors parlé des hybrides félins qui peuvent se reproduire, notamment les ligresses (qui donnent des ti-ligres si croisées à un tigre et ds li-ligres si croisées à un lion), n'ayant jamais entendu parlé de ça, elle était très étonnée et m'a demandé ds documents. Je lui ai donc tiré des documents provenant de Messybeast et de la revue Sciences pour les lignées évolutives et les dates de divergences des différentes lignées.

Je l'ai vu aujourd'hui, elle a juste survolé les docs pour le moment. Le problème c'est que ce sont que des témoignages sur Messybeast, rien de scientifique (dans le sens que ce ne sont pas des études réalisés par des chercheurs), du coup elle ne veut accorder aucune importance à ces textes. Je lui ai dis qu'il y a des photos et vidéos qui datent et elle m'a répondu que c'était affolant qu'en deuxième année je m'attache à ça alors que les moyens technologiques actuels permettent de tels trucages.

En plus de ça, le fait que je me focalise sur ce genre de sujets et exemples est dérangeant, le problème est que je ne veux pas oublier tout ce que je sais sur les hybrides, les pelages, ... mais je comprend très bien que je ne dois pas en tenir compte dans le cadre de mes cours.

Voila, je ne sais trop qu'en penser, je ne PEUX pas oublier le fruit de plusieurs années de recherches, je ne mettrai pas de côté cette passion
Je sais pertinemment que je ne pourrai pas être taxonomiste et que je ne travaillerai jamais avec des félins, ça reste une passion.

Oui évidemment c'est troublant. Au moins pour le temps de tes études il faut que tu arrives à mettre de côté ce qui est en contradiction avec ce qu'on t'apprend à la FAC.

Je ne suis pas sûre mais il me semble avoir appris que les hybrides sont généralement stériles, toute la nuance est là, ce ne doit pas être une règle absolue. Mais de toute façon comme tu dis pour avancer un fait il faut fournir une publication scientifique à l'appui.

Pas besoin de publication ... tout le monde connait les hybrides de chat domestique avec des servals, chaus, chat du bengale, ... il faut bien que des individus de première génération soient fertiles pour continuer la sélection et en faire un race comme c'est le cas actuellement.

Dans les faits, seules les femelles de première génération sont fertiles, elles peuvent se reproduire avec une espèce parente (lion x tigresse = ligre, puis ligresse x lion = li-ligre ou ligresse x tigre = ti-ligre) ou peut être avec une autre espèce (il y a probablement un croisement jaguar x léoparde = jagulep puis lion x jagulep = lijagulep, voir sur Messybeast le cas du Congolese Lion). Chez les croisements en vue de donner des espèces domestiques, on sait que les mâles obtenus sont toujours stériles jusqu'à la troisième génération il me semble, à ce moment là ils tiennent beaucoup plus du chat domestique que de l'espèce sauvage (d'un point de vu génétique, morphologique, comportemental, ...).

Sinon, j'ai toujours mis de côté ce que je sais, depuis le lycée on nous apprend qu'un hybride ne peut pas se reproduire et je ne ferai pas changer le programme, alors les profs qui sont assez ouverts je leur en parle, les autres je les laisse dire ^^"

Si quelqu'un arrive à savoir de source sûre quel est le métier de Sarah Hartwell, la propriétaire de Messybeast, ça me serait d'une grande aide pour savoir si ce site est sûr ou pas. Même si pour moi il n'y a pas de soucis, il y a une bibliographie immense avec des bouquins scientifiques ...
J'ai trouvé ceci sur elle, il y a son adresse, numéro de téléphone, ... :
http://whois.domaintools.com/messybeast.com

bonjour Tili,
Comme ce sujet t'intéresse vraiment et que tu as trouvé son adresse e-mail, prends donc ton courage à 2 mains et demande-lui directement.

Quant à essayer de convaincre un prof de réfléchir à un sujet qui ne l'intéresse pas, tu as raison de ne pas insister.

malheureusement avec les profs c'est qu'ils veulent toujours avoir raison, tu lui parle de ca forcément elle s'enerve parce que tu lui presente tout ca !!!

moi aussi je te dirai bien d'appeler la personne !!!

Kaylah a écrit:

malheureusement avec les profs c'est qu'ils veulent toujours avoir raison,

mais non mais non Kaylah, pas tous

Nan pas tous ... il parait ... je pensais que c'était la seule à qui je pouvais en parler ... ben non.

J'ai hésité à lui envoyer un mail Kakksi mais elle est anglaise, je dois prendre le temps de rédiger le mail en anglais, et j'ai pas ce temps pour le moment, du coup si quelqu'un avait déjà l'info ça aurait été plus simple.

Tili a écrit:

Voila, je ne sais trop qu'en penser, je ne PEUX pas oublier le fruit de plusieurs années de recherches, je ne mettrai pas de côté cette passion
Je sais pertinemment que je ne pourrai pas être taxonomiste et que je ne travaillerai jamais avec des félins, ça reste une passion.

Tu as travaillé, tu aimes faire ces recherches, en apprendre plus, pourquoi arrêter là ? Continue ! On ne peut que t'encourager tili. Et puis tu nous en apprend tellement ! C'est vraiment intéressant.
Les passions, c'est une des choses qui nous motivent dans la vie.
Et puis après, rien n'empêche d'espérer et de croire en ses rêves . . . Qui sait, je serais peut auteure de best seller un jour ça coûte rien de rêver !

Kaylah a écrit:

malheureusement avec les profs c'est qu'ils veulent toujours avoir raison, tu lui parle de ca forcément elle s'enerve parce que tu lui presente tout ca !!!

Ma prof de SVT en 5ème, j'avais voulu lui parler de tout ça, comme quoi des ligresses avaient pu avoir des petits ( cas des li-ligres et ti-ligres, dont tili nous a parlé ). En plus, catégorie hybrides, l'exemple était le ligre. Mal m'en a pris ! Qu'est ce que ça peut être borné un prof . . . bon, j'avais que 12 ans, mais des recherches de faites ! Ma source d'informations était justement Messybeast.

Ce site est vraiment génial. Le travail fourni a du être énorme. Et puis, il y a toutes les références . . . Puisqu'il y a les références et que les recherches ont apparemment été faites dans les règles ( et puis il y a les photos aussi, semble-t-il non truquées. les sources en sont données pour toutes également ). Une mine d'informations passionnantes ! Je ne vois pas pourquoi on n'y accorderait pas d'intérêt.
Si tu as envie de la contacter, tili, si ça peut te rassurer, vas-y

Je te rassure, je n'ai pas l'intention d'arrêter, je vais continuer à laisser tout ça de côté dans le cadre de la Fac, mais il y a des concepts que j'ai intégré depuis bien longtemps et qu'elle nous apprend juste ou qu'elle nuance, et ça me pose problème, c'est pour ça qu'elle veut que j'abandonne tout ça. Mais je ne peux pas arrêter.
Je compte contacter la rédactrice de Messybeast mais je ne sais pas quand, il faut que je rassemble mes questions et que je prenne le temps de rédiger un mail correct.
D'ailleurs si vous avez des questions, n'hésitez pas, je noterai tout ça dans un coin et vous tiendrai informé ! =)

Pour ce qui est de mes questions en génétique je vais finir par aller les poser à l'IUT, j'ai un copain en 2ème année à l'IUT biologique qui sait à qui je peux m'adresser et en plus c'est à 30 secondes de chez moi ^^"
La dernière fois j'ai demandé à ma prof de génétique des précisions sur l'ADN chimère et le Mosaïcisme, elle m'a renvoyé vers ma prof de Biologie Cellulaire qui est plus apte à me répondre vu qu'elle est cytologiste. Je suis donc allée voir cette prof il y a 1 semaine avec des questions bien précises, des notes, ... et elle n'a fait que confirmer le peu que je sais, elle n'en connaissait pas tant que ça, bref j'ai rien appris :/

Lena_Panthera a écrit:

Ma prof de SVT en 5ème, j'avais voulu lui parler de tout ça, comme quoi des ligresses avaient pu avoir des petits ( cas des li-ligres et ti-ligres, dont tili nous a parlé ). En plus, catégorie hybrides, l'exemple était le ligre. Mal m'en a pris ! Qu'est ce que ça peut être borné un prof . . . bon, j'avais que 12 ans, mais des recherches de faites ! Ma source d'informations était justement Messybeast.

Le problème avec le collège/lycée c'est que le programme est national et n'est pas assez actualisé, du coup on trouve des énormités. On nous apprend des choses fausses et à la Fac les profs se battent pour nous faire oublier certaines notions qui sont pour nous aussi naturelles que 1+1=2 Les profs doivent suivre le programme même s'ils savent qu'il est faux.
Par exemple, début décembre, la NASA a annoncé la découverte d'une bactérie qui utilise l'arsenic comme brique constitutive de ses ADN, membrane, protéines, ...alors que ce composé est mortel pour TOUS les êtres vivants sur Terre. De plus, c'est le phosphore qui est utilisé couramment et pas l'arsenic. C'est une découverte très importante, notamment pour l'exobiologie. Mais je parie que l'an prochain on apprendra encore que TOUS les êtres vivants ont du phosphate dans leur ADN, sans exception.

En plus malgré l'importance de cette découverte, seuls les sites et magazines scientifiques en ont parlé, je suis prête à parier que la majorité de mes enseignants ne sont même pas au courant.

tili et si je te donnais le mail d'une certaine personne pour que tu lui pose la question ! tu dis que tu viens de moi !!! et tu demande ce qu'il pense du site de messybeast !!!

J'ai pas compris cque tu veux dire, envoies moi tout ça par mp ^^"

Tili a écrit:

On nous apprend des choses fausses et à la Fac les profs se battent pour nous faire oublier certaines notions qui sont pour nous aussi naturelles que 1+1=2 Les profs doivent suivre le programme même s'ils savent qu'il est faux.

Et dire que je veux devenir prof xD Heureusement, les matières littéraires sont moins rigides que les matières scientifiques ! En revanche, aussi bien pour le français que la philo et les lettres ( et histoire-géo dans une certaine mesure ), tout dépend généralement du prof sur lequel on tombe à la correction, au bac . . . Il aime notre style ? Génial ! Il aime pas ? Grosse déception. J'ai vécu ça au bac de français l'an dernier . . . excellentes notes à tous les blancs, je me plante au vrai ! Idem pour la grande majorité des élèves venant du même établissement que moi, le lycée privé de la ville. Bizarrement, ceux du lycée public ont eu de bien meilleurs résultats ( toutes filières confondues, pareil chez nous, toutes filières confondues ) . . . et nous étions tous corrigés par les profs du lycée public ! Ils nous détestent, on comprend pas trop pourquoi. Aux manifestations, les élèves du lycée public viennent nous embêter quand on bosse, et leurs profs, quand ils nous croisent aux examens, nous regardent d'un air méprisant . . . Paraît que c'était déjà comme ça du temps où mon grand-père allait au collège ( c'est pareil au collège qu'au lycée, l'ambiance entre les 2 établissements ), à la fin des années 1930. Comme quoi, ça date. Et ça rime à rien.
Et j'ai complètement dévié de mon sujet d'origine

En tout cas, sûr, il y a des profs pas au courant. Mais des fois ça frôle tout de même le ridicule. Il y a des choses qu'on peut savoir, et qu'on doit savoir, en tant que professeur ! Ma prof d'allemand ne sait même pas quel genre d'épreuve ses élèves de terminale ( dont je fais partie, et LV2 en TL c'est coefficient 4 ! ) auront en juin ! On lui demande, elle nous répond " je ne sais pas, il faudra que je me renseigne ". ça dure depuis septembre . . .

mdrrrr on s'en fout on est dans le flood lolllll c'est bizarre quand même ton histoire c'ets vraiment des gamins !!!!